CORPORACIÓN EDUCATIVA
POPULAR LICEO DE LA AMISTAD
PLAN DE TRABAJO DE PERIODO III AÑO ESCOLAR 2016
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA, GRADOS: 6°
DOCENTE: MARÍA DE LOS ÁNGELES VALENCIA Q.
El
material de estudio se base en el Cuaderno de Trabajo para Estudiantes, grados 3 a 6 programación Scratch de
la fundación Gabriel Piedrahita Uribe:
El material de estudio se basa
en las siguientes lecturas:
Cibergrafía: http://www.aulaclic.es/internet/t_5_1.htm
http://www.eduteka.org/Netiqueta.php3
Las 10 reglas básicas de la "Netiqueta"
Blog consulta clase a clase:
http://cepgrado6.blogspot.com
LECTURAS:
TERCER PERIODO
1)
TEMAS
Y CONTENIDOS:
1.
FINALIZACIÓN
PROYECTO DE INTEGRACIÓN SCRATCH AGROECOLOGIA E INFORMÁTICA “sembrando ando y mi planeta estoy salvando”.
1.1 Meta 1: dibujar en Scratch los escenarios y objetos
acorde a sus bocetos, asignando nombres significativos a estos, así como los
disfraces a los mismos.
1.2 Meta 2: programar escenarios y objetos de su
narración, que haya coherencia con lo narrado y lo que se visualiza.
1.3 Meta 3: grabar y sincronizar la voz de la narración
en scratch.
1.4 Meta 4: revisión y socializan del proyecto.
2.
INTERNET
COMUNICACIÓN.
2.1 Conceptos
teóricos básicos del Correo Electrónico
2.2 Entorno
de trabajo que presenta un servicio de Correo Electrónico gratuito
2.3 Funciones
básicas y avanzadas de un servicio de Correo Electrónico gratuito
2.4 Normas
básicas de etiqueta y respeto en la Red
2.5 Seguridad
del Correo Electrónico
METAS DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1 NÚMERO
DE SESIONES: 6
Desempeño: Utiliza la herramienta Scratch para crear una animación que
contenga cada parte de la narración digital desarrollada desde su propia
vivencia, donde se escuche claramente su voz y sea coherente a la hora de ver.
UNIDAD 2 NÚMERO DE SESIONES 8
Desempeños:
• Demostrar comprensión de los conceptos
teóricos básicos del correo electrónico.
• Reconocer el entorno de trabajo que
presenta un servicio de correo electrónico gratuito (en línea).
• Utilizar funciones especiales de un
servicio gratuito de correo electrónico (en línea).
• Demostrar la utilización de las normas
básicas de etiqueta y respeto en la Red.
• Demostrar comprensión de los conceptos
básicos de seguridad del correo electrónico.
NOTA: CADA SESIÓN
ES DE NOVENTA MINUTOS
TAREA UNIDAD 2:
1. Los estudiantes deben crear cuenta de
correo electrónico en Gmail.
2. Con base en la lectura “Las 10 reglas
básicas de la netiqueta” los estudiantes realizan taller asignado por el
docente de área.
3. El docente asigna por grupos temas de
exposición sobre los temas: entorno de trabajo de un servicio de correo
electrónico, Enviar y Recibir mensajes, Adjuntar archivos, Compresión de
archivos, etiquetas y filtros en los correos electrónicos, los estudiantes
deben elaborar presentación en el presentador multimedia PowerPoint y taller
escrito para sus compañeros.
CLG. TIPO
TECNOLÓGICO
- Registro datos utilizando tablas, gráficos y diagramas y los utilizo
en proyectos tecnológicos.
- Actúo siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo.
NOTA: CADA SESION
ES DE NOVENTA MINUTOS
Criterios de
Evaluación
- Tareas, Trabajo en clase, Quices, Talleres…………………………………………..40 %
- Cumplimiento,
Participación en clase, Toma efectiva de Notas….……….... 30%
- Examen Final de periodo………………………………………..............................
30%
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